他们叫我“小梁”

梁永林

    从教二十一载，当了16年的班主任，带过七届的毕业生，不知不觉，已是步入不惑之年。每当在大街上碰到以前的学生叫“老师好”，每当在QQ空间里或微信上看到学生们的动态，都会不由地回想起和他们一起的点点滴滴，都会触动到过去那段爱恨情仇的岁月。

    1、“四眼田鸡”

    1996年大学毕业刚分配到双桥一中，学校领导马上委以重任，让我接了名声响亮的初二56班，初出茅庐性格又比较软弱的我被班里的各路牛鬼蛇神弄得晕头转向，无计可施。记得曾经有一次调座位，一个姓唐的班里最小个的学生死活不愿意，抱着桌子不放，硬是当了3天的“钉子户”，而我也是束手无策，无可奈何。我听见他们在背后叫我“四眼田鸡”，那时的我戴一副黑框眼镜，头发蓬乱，常年就穿着那几件一成不变老旧的衣服，他们真是丝毫没把我放在眼里。第一届带的毕业生可以说是惨淡收场。

    2、“方丈”

    带到第二届的学生时我吸取了之前的经验教训，从一开始就下足马威，定下规矩，严酷执行，绝不留情。教室、宿舍纪律“No problem”，我仿佛找回了为人师的尊严与权威。学生在我面前战战兢兢，大气不敢出。记得一次去宿舍看晚睡，走到男生住的瓦房时，管宿舍的校警对我说:"还有10分钟就打睡钟了，你们班男生去哪了？"我愣了一下，"他们不在宿舍睡觉吗？"，“我刚走过来，你班的宿舍黑灯瞎火，一个人都没有”，我赶紧直奔我班宿舍。旁边的宿舍还是灯火通明，热闹非凡，而我班的两间宿舍果真是黑乎乎、静悄悄。但我凑近蚊帐一个个看过去，一个都没少。这是我定的规矩，提前上床关灯关嘴巴，谁做不到重罚。这一届学生背后叫我“方丈”，我想应该是说我规矩多，罚起人来毫不留情吧。

    3、"卫星"

当了几届的“方丈”后，我又升级上天当了"卫星"。这一称号的缘由大概来源于极高的香烟没收率以及我对他们“卧谈会”内容的深入了解。一般带烟进校的第二天甚至当晚就会被我迅速查获，秘密就在于我在那几杆烟枪旁安插了几个眼线，他们藏烟的伎俩我是了如指掌，一查一个准。至于他们"卧谈会"的内容本来属于"最高机密"，为什么当晚半夜讲话的人第二天一大早马上收到处罚大礼，而且一些内容被我随口说出，让他们大惊失色，百思不得其解。有人推测我在宿舍的床底装了窃听器，听说他们为此进行过几次很认真很仔细的宿舍清洁打扫，却没什么效果。甚至于毕业几年之后的同学聚会还有人专门就这个问题来向我请教，代价是他一口气干一瓶之后又上升到两瓶啤酒，我笑而不答。其实谜底就在于那些年我住在男生楼下，房间里面是没有卫生间的，于是中午、晚上临睡前都要跑一趟卫生间，而顺便上楼旁听一下也成了一个习惯。

    4、"多么痛的领悟"

    这样带下来几届，几乎没有什么大的纪律问题，巩固率也几乎是百分之百，以至于科任老师总是对我抱怨，因为班级人数太多分母大，算成绩时吃了很大的亏。

本来纪律没问题我认为一切都OK了，但是班级的成绩却总是停滞不前，尖子生出不来，上课气氛沉闷，各种文体和竞赛活动也是惨不忍睹，这让我不得不深深反思，我这样的管理对了吗？

后来读到了《没有自由就没有创造力》这篇文章，里边讲到:教育的本性，就是尊重人的自然天性的过程。自由，乃人的生命本性，那是当富有创造力的主人，还是做奴才工具的一个重要分水岭。

我死板强势的管理压制了学生的天性，扼杀了他们的个性，使他们失去了应有的活力，也同时失去了创造力，成绩自然上不来。每当一想到这些，我就不免心存愧疚。现在的他们很多已经是为人父为人母了，我想他们心底应该是为碰上我这么一个班主任而心存怨恨吧。

    5、他们都叫我“小梁”

痛定思痛，特别是有了自己的孩子后，我更加能够换位思考。后面带的两届我改变了对待学生的态度和改革了班级管理方式，我开始注重自己的衣着打扮，力求能让学生接受认可；我和学生打球下棋，同排节目，甚至会和学生PK手机游戏，我会专门去了解热门的小说影视以免"OUT".....

不知不觉，班风活了，学风浓了，笑声多了，奖状满了，我，越来越青春了。现在，他们都叫我“小梁”。

我愿，他们永远都叫我“小梁”！