摘要:篮球运动备受学生的喜爱，加强学生篮球运动项目的训练对增强学生的身体素质具有重要作用。尤其是在素质教育不断推进的过程中，促进学生综合素质能力的全面发展是教学的重要目标。但是据调查我国多数学校在开展篮球运动训练上，还存在较多的问题，以至于篮球运动训练的有效性得不到提高。本文将详细探讨关于篮球训练的问题，并提出有效的措施加以解决。

关键词:篮球运动；教学现状；分析研究；措施

体育教学随着新课程的不断推进，教学内容也呈现出多元化的趋势。篮球运动训练是体育教学中的一项重要内容，对于增强学生的身体素质，提高学生的反应力有重要的作用。但是在体育教学关于篮球运动训练上，还存在一定的问题，严重阻碍了篮球运动训练的有效性，下面就针对篮球运动训练的现状进行分析，并针对问题制定相应的解决措施，以提高学生篮球运动训练的效果。

1篮球运动训练的现状

1.1篮球运动训练的动机认识不清

篮球运动训练的动机主要体现在该运动项目的积极作用上。随着经济和社会的不断进步，传统单一形式的体育运动项目逐渐的淡出人们的视野，现在的体育运动项目类型呈现多样化的特点。其中篮球运动训练的积极作用主要体现在以下几方面。第一，篮球运动可以增强学生的体质。体育教学中一项重要的目的就是增强学生的体质。篮球运动是一种趣味性较强的体育运动项目，学生们可以在参与增强身体素质，提高机体对疾病的免疫力，增强耐力等。第二，篮球运动可以提高学生的团队合作意识。篮球运动是一项团队性的运动项目。完美球赛的实现需要全体队员的共同努力，培养学生们团队协作的意识，对于合作精神的形成有重要的意义。第三，篮球运动可以提高学生的反应力和应变力。对抗比赛是篮球运动中常见的训练模式，训练中需要讲究战略战术，因此通过篮球运动训练可以开发学生的智力，对题提高他们的反应力和应变力有重要的作用。第四，篮球运动可以增强学生的竞争意识。两组对抗比赛是篮球训练中常见的形式，在比赛的过程中有助于促进学生竞争意识的形成。因此在篮球训练的过程中需要老师多加引导，使学生具备正确的竞争意识，使学生养成积极乐观的心态，树立“比赛第友谊第二”的运动精神。

但是通过相关的调查发现，学校在组织学生进行篮球运动训练时主要是为了提高学生的战术水平，在此基础上可以参加各种篮球比赛，从而为学校赢得更好的名次，提高学生的声誉。此外，还有的训练动机是为了提高学校的升学率，这主要是针对报考篮球专项的学生而言，这样片面的追求短期目标的训练动机，也是篮球运动训练动机不纯的表现。

1.2篮球教练员学历职称水平影响篮球运动训练的开展

在传统应试教育模式的影响下，我国各个学校都普遍重视学生文化课程的学习，因此，篮球运动就长期处于弱势的地位。受到这样教学背景的影响，不少学生对篮球运动师资力量的支持力度严重不足。主要表现之‘是专业的篮球教练员不足，并且也存在学历严重不平衡的现象。据调查，不少学校中的篮球教练员以专科和本科学历居多，研究生学历几乎没有，这样的学历结构特点也是影响篮球训练员自身素质的重要因素。针对这样的人员结构，需要篮球教练员紧跟时代的发展不断加强自身专业知识的学习，以便从训练中可以更好的指导学生掌握训练的要领。此外，篮球训练教练员职称的不平衡性也是目前篮球运动训练的现状。据调查，篮球教练员以中级职称居多，高级职称普遍存在较少的现象。

1.3篮球教练员身体素质与专业技术影响篮球运动训练的开展

篮球运动训练是一项活动量较大的运动项目，篮球教练员身体素质的好坏也是评价篮球教练员的教学能力的关键指标。身体素质较好的篮球训练员可以和学生一同参与训练，这样可以增强学生篮球运动训练的参与积极性和参与热情，对于提高学生训练的效果有重要的作用。

但是经过对某学校的22名篮球教练员的身体素质调查发现，其中认为自己身体素质较好的篮球教练员有13名，占总调查人数的59.090I0;认为自己身体素质一般或者不好的有9名篮球教练员，占调查总人数的40.900I0。经询问这些教练员身体素质较差的原因是训练过程中出现过损伤，或者年龄偏大，已经不能完成高强度的教学任务。由此可见，篮球教练员的身体素质以及自身的专业技术也会影响到篮球运动训练的开展。

1.4专业篮球运动训练场地严重不足

篮球运动训练需要更为专业的训练场地，因为该运动项目需要较多人员的参与，如果训练场过小将不能容纳全部的训练人员。据相关统计显示，不少学校只具备两个篮球场，在篮球训练参与人数与篮球场数目不协调的情况下，不利于篮球训练的顺利开展。

1.5篮球运动训练时间较少

在传统应试背景的影响下，普遍的学生留给文化课程的学习时间较多，而篮球运动训练的时间较少。分析其中的原因是学生面临较大的学习压力，希望留给文化课程更多的学习时间，造成了篮球训练时间偏少的现象，据相关的调查，学校留给学生篮球训练的时间一般是在2.5h左右。因此针对这样的篮球训练现状，需要文化课老师与篮球教练员统一协调好时间，以便可以让学生在繁忙的学习中，有一定的时间来锻炼身体，发挥篮球训练的积极作用。

2解决篮球运动训练以上问题的相应对策

2.1学校需要对篮球运动训练的积极作用做到全面的认识

篮球运动训练具有多方面的作用，学生们可以在训练的过程中增强自身的体制，对促进学生养成团队合作的意识具有重要的作用，此外，通过篮球运动训练也可以提高学生的反应能力，对于指导学生养成正确的竞争意识有重要的作用。因此，学校不能以片面的增强学校声誉，提高升学率为训练的主要目标，而是将促进学生综合素质全面发展为训练的主要目标。

2.2加强篮球教练员的专业培训

学校可以组织教练员进行集中化的专业技能培训，培训的途径可以利用网络、多媒体，也可以组织篮球教练员外出学习。此外，提高学校篮球教练员的入职要求，采取择优录取的选拔模式。

2.3学校和政府相关部门可以加大师资力量的投入

针对目前篮球运动训练中，场地严重不足的问题，学校需要加大资金的投入，增设多个篮球训练场，以便为学生提供充足的训练场地。在学校自身力量不足的时候，可以加大政府相关部门的支持力度，由此为优化篮球运动训练的教学资源而努力。

2.4转变原有的教学理念

在素质教育不断推进的过程中，需要积极转变原有的教学理念，让学生在学习的过程中注意锻炼身体，采取劳逸结合的教学模式，合理安排文化课程与篮球运动训练的时间，由此让学生在参与篮球训练的过程中，促进自身的全面发展，从而更好地落实素质教育提出的要求。

3结语

综上所述，篮球运动训练对学生综合素质的全面发展具有重要的作用，尤其是在素质教育不断推进的过程中，学校需要提供对篮球训练的重视程度。针对篮球训练中存在的问题，制定有效的解决措施，从而提高篮球运动训练的有效性，在增强学生体质的前提下，促进学生的全面发展。

参考文献

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